AUTORAS

María del Puerto Baz Castro

Licenciada en Geografía e Historia por la Universidad de Extremadura. Profesora por vocación, lleva ejerciendo desde hace 22 años en distintos centros de secundaria de la provincia de Cáceres, IES Valle del Ambroz de Hervás, IES San Martín de Talayuela, IES Jaranda de Jarandilla, IES Gabriel y Galán de Montehermoso, y desde 2003 en el IES Augustóbriga de Navalmoral de la Mata.

Persona inquieta, interesada por todo lo que sea innovación, de hecho ha participado y participa en distintos proyectos relacionados con las TICs, como eScholarium, Convenio Symbaloo - MEC, Proyecta...

Eva María Casitas Mateo

Licenciada en Filología Francesa por la Universidad de Salamanca. Profesora asociada en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca, profesora en la EOI de Don Benito-Villanueva y profesora de Secundaria con destino definitivo desde el año 2006.

 Entiende la educación desde un punto de vista muy global. Educar es mucho más que trasmitir conocimientos. Le gusta implicarse en su trabajo a muy diferentes niveles, tanto en la vida del centro como en la felicidad de sus alumnos.

 Para ella las nuevas tecnologías nos ayudan en el desarrollo de nuestro trabajo diario; es un elemento motivador para los alumnos, pero también para los profesores. A través de las nuevas tecnologías desarrollamos, juntos, otro tipo de modelo de enseñanza-aprendizaje.

Lorena Sánchez Blázquez

Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de Extremadura. Durante los veranos los pasaba en Inglaterra para perfeccionar el idioma,  un año en Ilfracombe (Devon) y tres en Portsmouth (al sur de Inglaterra).

Siempre ha querido ser profesora, por lo que el trabajo que realiza es vocacional. Lleva 10 años dando clase de inglés en Educación Secundaria y, aunque vivimos unos tiempos “difíciles” en lo que a la docencia se refiere (cambios constantes en leyes de educación que no solucionan nada, ratios demasiado altas, problemas de conducta, etc), disfruta su trabajo y el día a día con los alumnos en general. 

En lo que se refiere al tema de las TICs, intenta estar el día y utilizar las herramientas de las que disponemos en la mayor medida de lo posible (Escholarium, pizarra digital, etc.), siempre pensando en el beneficio y la utilidad que suponen para el alumnado.